Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии - Страница 37

К оглавлению

37

   • Новые модули, модели поведения и алгоритмы. Восприятие зрительных образов кажется нам простым и не требующим усилий делом, в отличие от решения геометрических задач из школьного учебника, несмотря на то что для этого требуется огромный объем вычислений, чтобы создать реконструкцию трехмерного мира, населенного знакомыми нам объектами, из возникающих на нашей сетчатке двумерных моделей. А простым нам это кажется потому, что в нашем мозгу имеется специальный низкоуровневый нейронный механизм для обработки визуальной информации. Эта низкоуровневая обработка происходит неосознанно и автоматически, без расходования психической энергии и без отвлечения внимания. Восприятие музыки, использование языка, социальное познание и другие формы обработки информации, «естественной» для нас, людей, похоже, также поддерживается специализированными нейровычислительными модулями. Искусственный интеллект, в котором имелись бы такие же модули поддержки в важных для современного мира предметных областях, таких как, например, программирование и разработка проектов и бизнес-стратегий, имел бы большое преимущество перед нами, поскольку человеку, чтобы думать о таких вещах, приходится полагаться на неуклюжий универсальный механизм познания. Кроме того, для использования преимуществ, специфических для компьютеров, — скажем, быстрых последовательных вычислений — могут быть созданы специальные новые алгоритмы.

Предельные преимущества машинного интеллекта, представляющего синтез аппаратного и программного обеспечений, просто громадны. Но насколько быстро можно реализовать этот потенциал? Ответом на этот вопрос мы займемся в следующей главе.

Глава четвертая
Динамика взрывного развития интеллекта

Итак, наступит момент, когда машины практически сравняются с человеком в общей способности осмысливания, — сколько времени им потребуется, чтобы обрести сверхразум? Будет ли этот переход неторопливым, постепенным, продолжительным? Произойдет ли он внезапно — во взрывном темпе? В главе анализируется динамика перехода к сверхразуму с точки зрения функциональности самой системы: силы оптимизации и сопротивляемости. Как поведут себя эти два фактора вблизи универсального интеллекта человеческого уровня? Будем исходить из того, что или якобы понимаем это, или по крайней мере сможем выстроить приемлемое предположение.

Время и скорость взлета

Допустим, что рано или поздно машинный интеллект значительно превзойдет общий интеллектуальный уровень человека, при этом мы не должны забывать, что на сегодняшний день познавательные способности человека в огромной степени превосходят возможности машинного познания. Нас не может не волновать, когда свершится самоуправство машин и насколько быстро утвердится их монополия на познание. Причем этот вопрос нужно четко отличать от поставленного нами в первой главе, а именно: насколько мы далеки от создания универсального искусственного интеллекта человеческого уровня. Сейчас речь идет о другом: если машина, наделенная универсальным интеллектом человеческого уровня, будет когда-то и где-то создана, сколько ей понадобится времени, чтобы полностью превратиться в сверхразумную? Заметьте, в отношении создания УИИЧУ можно занимать разные позиции: считать, что для этого потребуется очень длительное время; отрицать саму возможность хоть в малейшей степени оценить этот срок, — но в любом случае быть абсолютно уверенным, что как только человечество этого достигнет, дальнейшее развитие, то есть подъем на высочайший сверхразумный уровень, произойдет очень быстро.

Может быть, целесообразнее представить процесс развития схематично, даже если придется временно не принимать во внимание некоторые условия и подробности, усложняющие суть дела. Посмотрим на диаграмму, отражающую интеллектуальные способности наиболее совершенных систем искусственного интеллекта как функцию времени (см. рис. 7).


Рис. 7. Схема взлета. Важно разделять такие вопросы, как: состоится ли взлет? если взлет состоится, то когда? если когда-нибудь взлет произойдет, насколько резким он будет? Например, можно считать, что до взлета еще очень много времени, но когда момент наступит, все произойдет очень быстро. Есть еще один важный вопрос (на диаграмме не показан): какова будет роль мировой экономики в процессе взлета сверхразумной системы? Все вопросы связаны между собой.

Горизонтальная линия с надписью «человеческий уровень» представляет характерные для современных развитых стран интеллектуальные возможности среднестатистического взрослого человека, имеющего доступ к источникам информации и технологическим средствам. В настоящее время даже самая передовая интеллектуальная система в значительной степени — по любым разумным показателям — отстает от основных человеческих характеристик. В будущем, в какое-то неопределенное для нас время, интеллектуальная система сможет достичь приблизительного равенства с человеком (за основу нами принят зафиксированный в 2014 году общий уровень интеллекта человека, даже если в последующие годы он предположительно будет расти) — этот момент будет свидетельствовать о начале взлета. Возможности интеллектуальной системы продолжат увеличиваться и спустя некоторое время достигнут паритета с объединенными интеллектуальными способностями всего человечества (уровень фиксации тот же 2014 год) — это мы обозначим как «цивилизационный уровень». Если интеллектуальная система пойдет по пути дальнейшего развития, она наконец превратится в сильный сверхразум, то есть с точки зрения интеллектуальных возможностей выйдет на уровень, значительно превосходящий уровень человечества в целом, — когда это будет достигнуто, можно говорить о завершении взлета, хотя сама сверхразумная система в состоянии самосовершенствоваться и дальше. В какой-то момент в течение процесса взлета система может пройти отметку «критический рубеж», то есть точку, за которой совершенствование будет зависеть не от деятельности людей, а в основном от ее собственных усилий. (Возможность существования критического рубежа, или точки перехода, важна для обсуждения тем, рассматриваемых в последнем разделе главы, — сила оптимизации и взрывоопасность.)

37